Con fecha de ayer, último día de 2014, hemos cerrado finalmente la recogida de información del proyecto CAPPLE a través de la encuesta. Finalmente 3382 estudiantes de último curso de una universidad española han rellenado el cuestionario sobre PLE y
Diagramador
Desde el mes de enero, Leire Bustinza Jayo estudiante de la titulación Ingeniería Técnica de Telecomunicación de la Universidad de País Vasco, colabora con nosotros a través de su Proyecto Fin de Carrera (dirigido por Jesús Romo) haciendo realidad el diagramador
Fin del Piloto
El pasado 30 de enero hemos cerrado la recogida de datos para el piloto de CAPPLE. Finalmente hemos conseguido los 400 participantes que buscábamos, aunque más de un tercio de ellos no ha completado el cuestionario. Aún así, estamos convencidos
Fase 1. Tarea 1
En esta primera tarea empezamos a trabajar en la creación del instrumento de recogida de información alrededor del cual girará buena parte de esta investigación. Hemos empezado con una primera reunión (por videoconferencia, es una de las “penas” de no
¿Por qué CAPPLE?
La importancia sin precedentes del aprendizaje a lo largo de de toda la vida, la relevancia de las TIC en dicha formación, así como la cada vez mayor transparencia entre las fronteras de la educación formal, no formal e informal,
¡Empecemos!
Empezamos con la actividad del proyecto. Este mes nos ponemos en marcha con las primeras reuniones y las primeras fechas de trabajo. El equipo es impresionante y la tarea quenos hemos propuesto es muy interesante. Además empezamos este sitio Web,