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Competencias para el aprendizaje permanente basado en el uso de PLEs (Entornos Personales de Aprendizaje): análisis de los futuros profesionales y propuestas de mejora

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El pasado 30 de enero hemos cerrado la recogida de datos para el piloto de CAPPLE. Finalmente hemos conseguido los 400 participantes que buscábamos, aunque más de un tercio de ellos no ha completado el cuestionario. Aún así, estamos convencidos

Linda Castañeda Quintero 05 05UTC febrero 05UTC 201424 diciembre, 2014 noticias de proyecto No hay comentarios Leer más
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"Competencias para el aprendizaje permanente basado en el uso de PLEs (Entornos Personales de Aprendizaje): análisis de los futuros profesionales y propuestas de mejora"
EDU2012-33256
I.P. Mª Paz Prendes Espinosa
Subprograma de proyectos de investigación fundamental no orientada, en el marco del VI Plan Nacional de Investigación Científica, Desarrollo e Innovación Tecnológica 2008-2011 y financiado por el Ministerio de Economía y Competitividad.

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