Implicaciones curriculares y metológicas.

Se considera fundamental que se desarrollen proyectos de innovación educativa o de investigación orientado a desarrollar estrategias metodológicas apoyadas en el uso de las TIC, y específicamente de las herramientas de comunicación para beneficiarse en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las posibilidades de las redes sociales y de las herramientas de comunicación, tanto para trabajar la ciudadanía e identidad digital en el alumnado, como para desarrollar asignaturas específicas del Curriculum de Educación Secundaria.

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