Calidad y resultados académicos del Máster Universitario en Dirección y Gestión de Recursos Humanos

La Facultad de Ciencias del Trabajo dispone de un Sistema de Aseguramiento Interno de la Calidad (SAIC), cuyo alcance corresponde a todas las titulaciones oficiales de las que el Centro es responsable, entre las que se encuentra la de este Programa de Máster.

En la documentación del Sistema de Aseguramiento Interno de la Calidad, se indica, entre otros, el órgano responsable del SAIC (Comisión de Garantía de Calidad de la Facultad), los procesos que permiten obtener información sobre su desarrollo, movilidad y resultados, así como los procesos por los que se analizan, revisan y mejoran los programas y se aporta información pública. Asimismo, se dispone de un proceso específico sobre la suspensión de los diferentes programas.

La Comisión Académica de este Programa de Máster actuará como órgano responsable de la aplicación del SAIC del Centro en esta titulación.

A continuación se presentan una serie de indicadores relevantes para el título:

Evolución de indicadores y datos globales del título

319 MÁSTER UNIVERSITARIO EN DIRECCIÓN Y GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS - FACULTAD DE CIENCIAS DEL TRABAJO
  Dato memoria Curso Curso        
Verificada 2015/16 2016/17    
Nº de estudiantes de nuevo ingreso por curso académico 30 30          
Tasa de rendimiento   97,33%          
Tasa de éxito   99,83%          

Tasa de rendimiento: porcentaje de créditos superados por el total de alumnos matriculados en la titulación en relación con el número de créditos matriculados por el total de alumnos matriculados en la titulación.

Tasa de éxito: porcentaje de créditos superados por el total de alumnos matriculados en la titulación en relación con el número de créditos presentados por el total de alumnos matriculados en la titulación.
 

Resultados académicos

Tabla de resultados académicos


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No se han publicado los resultados de esta titulación.


Satisfacción del alumnado con la docencia impartida con el profesorado del título


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No se han publicado los resultados de esta titulación.

Definitions of academic results

Performance rate: percentage of credits passed by the total number of students enrolled in the degree in relation to the number of credits enrolled by the total number of students enrolled in the degree.

Success rate: percentage of credits passed by the total number of students enrolled in the degree in relation to the number of credits presented by the total number of students enrolled in the degree.

Graduation rate: percentage of students who complete their studies in the time foreseen in the syllabus or in one more year in relation to the entry cohort.

Drop-out rate: percentage ratio between the total number of students in a new entry cohort who should have obtained the degree in the previous academic year and who have not enrolled either in that academic year or in the previous one.

Efficiency rate: percentage ratio between the total number of credits of the syllabus for which the graduates of a given academic year should have enrolled during the course of their studies and the total number of credits for which they actually had to enrol.

Student satisfaction with the degree teaching staff: average of the scores obtained by all teaching staff teaching degree subjects in the item "Overall assessment of the work carried out by the lecturer, considering all the above aspects" in the survey administered every two years to the students of these subjects. The assessment is made on a scale of 1 to 5 and only the courses in which satisfaction with the degree has been measured, according to the established planning, appear in the graph. “