En el marco del programa Erasmus+, en la última convocatoria de 2019 se han aprobado 11 proyectos en los que la Universidad de Murcia participa. En 6 de ellos la UMU actuará como coordinador, con una financiación total concedida de 2.462.932 euros.

Así, dentro de la Acción KA2 “Asociaciones estratégicas”, cuyo objetivo es apoyar prácticas innovadoras e iniciativas conjuntas para fomentar la cooperación, el aprendizaje mutuo y el intercambio de experiencia, se han concedido dos proyectos coordinados por la UMU:

• AROSE “Advancing and Reassessing Oral Skills for English”, coordinado por Mª Paz Prendes de la Facultad de Educación y con una financiación de 192.397€, tiene como objetivo final la mejora de las competencias orales en el idioma inglés en los países del sur de Europa, donde la necesidad de reforzar las habilidades orales en inglés (hablar y comprender) en los estudiantes es más acusada, con un desequilibrio obvio en comparación con el norte de Europa, y cuyo consorcio está formado por 9 instituciones de 4 países europeos (España, Portugal, Italia y Turquía);
• ALL HANDS ON DECK “European work heritage in shipwright for present and future”, coordinado por Juan José Sánchez Baena de la Facultad de Letras y con una financiación de 298.875 €, tiene como objetivo recuperar las técnicas tradicionales y la metodología de la “carpintería de barcos” en Europa, uno de los trabajos más antiguos de Europa, encontrar la diferencia entre nuestras costas, adaptarlas a los nuevos tiempos con la combinación de los modernos métodos de construcción naval de madera, para  capacitar a personas de sectores cercanos (como muebles) para reducir las tasas de desempleo de las personas mayores de 45 años, garantizar la transferencia de conocimientos a las generaciones jóvenes y aumentar la construcción de barcos de madera, y cuyo consorcio está formado por 6 instituciones de 5 países europeos (España, Bélgica, Italia, Grecia y Polonia);

Dentro de esta misma Acción se han concedido 4 proyectos en los que la UMU participará como socio:

• CUTE  “Competencias para las universidades: utilizar la tecnología en la educación", coordinado desde la UMU por Linda Castañeda de la Facultad de Educación, tiene como objetivo desarrollar una estrategia institucional para mejorar las competencias digitales en la enseñanza universitaria y desarrollar una metodología para que otras instituciones hagan lo mismo, está coordinado por la Universidad de Copenhague (Dinamarca)  y el consorcio está formado por 6 instituciones de 5 países europeos (Dinamarca, España, Irlanda, Islandia y Polonia);
• "Big Ideas for Better Schools: Leading 'big issue' transformation in schools - Diversity, Democracy and Equity", coordinado por Antonio Portela Pruaño y María Jesús Rodríguez Entrena de la  Facultad de Educación, persigue hacer frente mediante la educación a la intolerancia y la discriminación que ponen en riesgo a nuestras sociedades,  está coordinado por la National University of Ireland de Galway e integra a cuatro universidades y cuatro centros escolares de educación secundaria de Irlanda, Noruega, Polonia y España;
• "ALL THROUGH SCHOOLS", coordinado por Cecilia Azorín de la Facultad de Educación, tiene como objetivo explorar la contribución que aportan las denominadas “All through schools” (escuelas que combinan al menos dos etapas educativas, típicamente primaria y secundaria) para la mejora del aprendizaje del alumnado y de su bienestar, e integra a universidades y centros escolares de educación secundaria de Reino Unido, España e Islandia);
• REACTME “RESEARCH & ACTION AND TRAINING IN MEDICAL INTERPRETING”, coordinado por la profesora Ana Foulquie de la Facultad de Letras, va dirigido a la diversidad lingüística y cultural, y promover la igualdad, no discriminación y la inclusión social a través de la educación y formación a nivel universitario, y cuyo consorcio está formado por 6 instituciones de España, Italia y Rumanía;
• EUROPEAN NETWORK OF INCLUSIVE UNIVERSITIES, cuyos responsables en la UMU son Ana Millán Jiménez y Antonio Pérez Manzano del servicio de Atención a la Diversidad y Voluntariado (ADyV), propone fomentar la inclusión de personas con discapacidad en la educación superior a través del diagnóstico y análisis de universidades inclusivas como referencia para otras universidades. Está coordinado por la Fundación ONCE y el consorcio está formado por 8 instituciones de 6 países europeos (España, Bélgica, Finlandia, Italia, Polonia y Portugal).

En cuanto a la Acción KA2 “Desarrollo de Capacidades”, que respalda la modernización, accesibilidad e internacionalización de la educación superior en los países asociados, se han concedido dos proyectos coordinados por la UMU:

• EQUAM-LA “Enhancing QUAlity Management & Recognition in Latin American universities to underpin the Latin”, coordinado por Cecilia Ruiz Esteban de la Faculta de Educación y con una financiación de 892.171 €, tiene como objetivo avanzar en el Espacio Latinoamericano de Educación Superior en áreas como el reconocimiento de títulos y créditos a través de las fronteras mediante el refuerzo y la conexión de sistemas de garantía de calidad para la educación superior, en los que las universidades y las agencias de control de calidad son socios e impulsores clave, y cuyo consorcio está formado por 7 instituciones europeas (4 de España, 1 de Bélgica, 1 de Italia y 1 de Irlanda) y 15 instituciones de Latinoamérica (4 de Argentina, 3 Nicaragua, 4 Panamá y 4 Colombia);
• PRO HUMAN BIOLAW “Biolaw as global tool for human rights protection”, coordinado por José Ramón Salcedo Hernández de la Facultad de Derecho y la Escuela Internacional de Doctorado (EIDUM) con una financiación de 999.489 €. El objetivo general del proyecto es aumentar la capacidad de las instituciones asociadas en el ámbito de la enseñanza y la investigación del Bioderecho, proporcionando a los sectores públicos y privados relacionados con la salud, el derecho, el medio ambiente y las nuevas tecnologías las herramientas necesarias para ofrecer, desde la perspectiva de los Derechos Humanos, respuestas de bioderecho a los problemas biojurídicos del mundo moderno; en especial en las instituciones socias de México y Costa Rica. Objetivo final del proyecto es la creación de un Doctorado Conjunto Internacional entre la UMU y las Universidades de México y Costa Rica y el mantenimiento de una plataforma de enseñanza virtual permanente en la materia. El consorcio está formado por instituciones de 3 países europeos: España (UMU), Italia (Università de La Campania y Università Federico II de Nápoles) y Francia (Université de Lille), así como por 2 instituciones de México (Universidad Autónoma de San Luis Potosí y Universidad de Guadalajara) y 2 Costa Rica (Universidad de Costa Rica e Instituto Tecnológico de Costa Rica)

En cuanto a las acciones Jean Monnet, cuyo objetivo es promover la excelencia docente e investigadora en el ámbito de los estudios sobre la UE en todo el mundo, se han concedido una cátedra y un módulo coordinados por la UMU:

• Cátedra AciE “Aspectos Culturales de la Integración Europea”, coordinado por Klaus Schriewer de la Facultad de Letras y con una financiación concedida de 50.000 euros, tiene como objetivo fomentar el debate sobre el proceso de integración europea. Para ello, se impartirán asignaturas sobre ésta temática tanto en la UMU como en la Universidad de Basilea, se organizarán jornadas sobre diferentes temas relacionados con el Estado de Bienestar y las migraciones, se elaborarán publicaciones, se ofrecerán conferencias sobre Europa en los institutos de la Región y se llevará a cabo una exposición sobre las huellas de la europeización en la Región de Murcia.
• Módulo VINCE "Victimology: New Challenges for Europe”, coordinado por Marta Aguilar Cárceles de la Facultad de Derecho y con una financiación concedida de 30.000 euros, abarca un programa de 3 años centrado en el estudio e investigación sobre el fenómeno intercultural de la victimización. El propósito de este Módulo reside en la necesidad de generar un mayor conocimiento de los diferentes tipos de victimización desde una perspectiva internacional e interdisciplinar. Ya sea mediante el estudio de nuevas amenazas internacionales, como a través del apoyo a los grupos de mayor vulnerabilidad o riesgo, entre otros aspectos, el objetivo último será orientar hacia el desarrollo de políticas preventivas de actuación en dicho ámbito.

En total, la financiación concedida entre los proyectos coordinado por la UMU y en los que participa como socio supera los 3 millones de euros.