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Emprendimiento en Educación

Lugar, Fechas y Horarios Previstos para la Realización de la Actividad:

La actividad se realizará en una de las Aulas de Centro de la Facultad de Educación los viernes, en horario de tarde, y los sábados, en horario de mañana. 

 

Objetivos:

Desarrollar la creatividad y la innovación en los estudiantes.

Conocer el proceso de creación y puesta en marcha de una empresa (idea de negocio, proyecto, validación, competidores, comunicación, orientación al cliente y viabilidad financiera).

Desarrollo de una cultura emprendedora en el aula.

 

Actividades prácticas:

Busca un problema y propón ideas para resolverlo.

Selección de las mejores ideas por el grupo.

Validación de ideas: Business Model Canvas

Comunicación de ideas: Pitch elevator

CONTENIDOS DE LAS SESIONES:

Bloque I: Desarrollo de una cultura emprendedora en el aula

¿Cómo está presente el emprendimiento en nuestro día a día? Generar una cultura emprendedora en el aula es esencial para que los alumnos experimenten un primer contacto con el área de conocimiento.

  1. ¿Por qué emprender?

  2. Emprendimiento en contexto nacional e internacional

  3. Emprendedores de éxito. Qué desarrollaron y qué problema solucionaron

  • Internacional

  • España

  1. Competencias emprendedoras

Ponente: Fuensanta Mejías

Día: viernes 13 de diciembre 2019 de 16 a 21 h

Bloque II: Creatividad y desarrollo de ideas de negocio

Detectar las necesidades de los clientes y proponer ideas de negocio que las satisfagan.

  1. Design Thinking: Innovación basada en la creatividad.

  2. Design Thinking aplicado en el aula

  3. Estudio y análisis de necesidades de los clientes

  4. Desarrollo de prototipos

  5. Medición de resultados

Ponente: Carmen Garrido

Día: sábado 14 de diciembre 2019 de 9 a 14 h

Bloque III: Métodos de validación de modelos de negocio. Lean startup

Propuesta la idea de negocio, es esencial validarla a un mínimo coste para ver si existe un mercado que demande nuestro producto/servicio.

  1. Metodología Lean Startup

  2. ¿Qué es un Business Model Canvas?

  • Propuesta de valor

  • Clientes

  • Ingresos y costes

  • Socios y actividades clave

  1. Hipótesis, preparación de entrevistas y validación

  2. Pivotaje

  3. Producto Mínimo Viable (MVP)

Ponente: Antonio Aragón

Día: viernes 31 de enero de 2020 de 16 a 21 h

 

Bloque IV: Captar la atención. Pitch elevator

Validada la idea de negocio, es necesario saber cómo se tiene que presentar para que sea atractiva.

  1. ¿Qué es un Pitch Elevator?

  2. Storytelling

  3. Comunicación verbal y no verbal

  4. Hablar en público

  5. Negociación

Ponente: Raquel Aullón

Día: sábado 1 de febrero de 2020 de 9 a 14 h

 

Bloque V: Decisiones para la creación de una empresa y contenidos básicos del plan de empresa

Analizar el entorno de una empresa es esencial para conocer su viabilidad. Una compañía se enfrenta a numerosos factores externos que tiene que tener en cuenta a la hora de elaborar su estrategia.

  1. Macroentorno y microentorno

  2. Análisis DAFO

  3. Clientes. Segmentación del mercado

  4. Contenidos básicos del plan de empresa y decisiones para su creación

Ponente: Marina Reche

Día: viernes 7 de febrero de 2020 de 16 a 21 h

 

 

 

EN CASO DE ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES FORMATIVAS, NÚMERO DE PLAZAS PREVISTAS A LOS ESTUDIANTES DE LA UNIVERSIDAD DE MURCIA: 30

 

NÚMERO DE CRAU SOLICITADO/S: 1 crédito CRAU

 

                                            

 

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Del mismo modo, presto mi consentimiento para que puedan publicar las imágenes en las que aparezca individualmente o en grupo, que se hayan tomado en el desarrollo de las acciones formativas cursadas, con la finalidad de promoción, gestión y desarrollo de las actividades de la Oficina de Emprendimiento de la Universidad de Murcia UMUEmprende, pudiendo ser publicadas en la Web de UMUEmprende, folletos, revistas y publicaciones en redes sociales destinadas a la difusión no comercial del servicio.

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