Year: 2014

(Español) TACCLE2, libros con ideas para hacer cosas con TIC en el aula

Sorry, this entry is only available in European Spanish.

Service-Learning and ICT: The possibility of collaboration between Schools and University

  For years, we have been emphasizing the need for suggesting a methodological renovation in universities. Since we were involved in the structural change that Bologna meant for the Spanish University, one of the transformation expected and not always achieved,

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Jornadas de diseminación del Proyecto TACCLE 2: Enseñar y aprender a través de las TIC

Durante las tardes del 21 y 22 de octubre se celebraron en la Universidad de Murcia las Jornadas “Enseñar y aprender a través de las TIC”. Estas jornadas que fueron organizadas por el Grupo de Investigación de Tecnología Educativa están enmarcadas

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Jornadas TIC “Enseñar y aprender a través de las TIC”

En el marco del Proyecto Europeo TACCLE 2, desde el Grupo de Investigación de Tecnología Educativa hemos organizado las Jornadas “Enseñar y aprender a través de las TIC”. Estas jornadas se celebrarán los días 21 y 22 de octubre (de 17:00

Catálogos Abiertos en Beta permanente

Uno de los proyectos que nos ha tenido la mente ocupada el pasado 2013-2014 es un proyecto web en el que hemos puesto mucha ilusión y que hoy presentamos a todos vosotros: El Proyecto de la página web de los

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¡Vacaciones de verano!

Llega el verano (bueno en Murcia es un decir, que llevamos sobre los 30 grados desde abril) y el GITE también se va de vacaciones. Ha sido un curso absolutamente frenético e interesante. Un curso lleno de nuevos proyectos y

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Una mirada al norte: las TIC en el sistema educativo Finlandés

Mucho se habla del sistema educativo finlandés, sobre todo desde que hace unos años obtuvieron los mejores resultados en el informe PISA (OCDE, 2009). Si bien es cierto que en el último informe han bajado sus resultados, siguen estando de

Proyecto evet2edu. Curso y manual listos

El proyecto evet2edu sigue su curso y se encuentra finalizando su segunda e importante etapa, la de publicar la versión final del curso en red. Recordemos que la finalidad de este proyecto ha sido la creación de un curso en

La formación ética y actitudinal de las familias ante las TIC

Una de las grandes preocupaciones que manifiestan los padres acerca de la educación de sus hijos se centra en proporcionar la necesaria formación para que éstos lleven a cabo un adecuado uso de las redes telemáticas. En parte, el motivo

Proyecto ALTER. Informe final

En un post anterior anticipamos algunos de los principales resultados generados desde el proyecto ALTER, así como las principales líneas de investigación a seguir teniendo en cuenta las conclusiones obtenidas en dicho estudio y en otras investigaciones derivadas del mismo.

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