Facultad de Educación

Competencias

Competencias básicas en el Marco Español de Cualificaciones para la Educación Superior (MECES)
Las competencias que se definen para el Programa de Doctorado en Música, acatan las leyes y tienen en cuenta el respeto a los derechos fundamentales y de igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres (Ley 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres), los principios de igualdad de oportunidades y accesibilidad universal de las personas con discapacidad (Ley 51/2003, de 2 de diciembre, de igualdad de oportunidades, no discriminación y accesibilidad universal de las personas con discapacidad) y los valores propios de una cultura de la paz y de los valores democráticos (Ley 27/2005, de 30 de noviembre, de fomento de la educación y la cultura de la paz).
El Programa de Doctorado en Música garantiza las competencias recogidas en el RD 1393/2007, de 29 de octubre, por el que se establece la ordenación de las enseñanzas universitarias oficiales (BOE, de 30 de octubre de 2007) y que se tipifican en el Marco Español de Cualificaciones para la Educación Superior (RD/MECES) y además, se ajustan a las demandas sociales y laborales.

COMPETENCIAS GENERALES/TRANSVERSALES DEL PERIODO INVESTIGADOR

  • Demostrar una comprensión sistemática de lo relacionado con el ámbito de la Música y el dominio de las habilidades y métodos de investigación relacionados con dicho campo.
  • Concebir, diseñar, poner en práctica y adoptar un proceso sustancial de investigación con seriedad académica.
  • Realizar una contribución a través de una investigación original que amplíe las fronteras del conocimiento, desarrollando un corpus sustancial que, en su totalidad o en parte, merezca la publicación.
  • Realizar un análisis crítico, evaluación y síntesis de ideas nuevas y complejas en el ámbito de la Música.
  • Comunicarse con sus colegas, con la comunidad académica en su conjunto y con la sociedad en general acerca de las áreas de conocimiento de la música y las vinculadas a ella.
  • Fomentar, en contextos académicos y profesionales, el avance tecnológico, social o cultural dentro de una sociedad basada en el conocimiento.

COMPETENCIAS ESPECÍFICAS

  • Demostrar una comprensión sistemática propia de la Música, en que se han  enmarcado los objetivos de su Tesis que le permita desarrollar cuestiones de investigación relevantes, e hipótesis formales que puedan ser contrastadas.
  • Ser capaz de definir los contenidos de investigación que pueden contribuir al conocimiento, avance y debate de los temas músico-sociales necesitados de desarrollo.
  • Realizar trabajos fundamentados críticamente sobre cuestiones innovadoras y complejas, así como sobre temáticas interdisciplinares en el ámbito de la Música, susceptibles de ser publicados en revistas de impacto del campo del Área de Música y/o del Área de Didáctica de la Música y otras áreas de conocimiento vinculadas a ella, coincidente con la línea de investigación.
  • Estar preparados para proyección didáctica de los conocimientos adquiridos, propios del Área de Música y/o del Área de Didáctica de la Música, de tal forma que se complementen los resultados de su investigación, con los resultados académicos, de entornos profesionales e investigación, fomentando los avances en este campo.
  • Comunicar información y conocimientos complejos y controvertidos de carácter musical, ante audiencias especializadas, que le permitan organizar un posicionamiento con éxito.
  • Contribuir al desarrollo metodológico y conceptual en la especialidad a la que haya orientado su Tesis Doctoral en el Área de Música y/o en el Área de Didáctica de la Música, dentro de una sociedad basada en el conocimiento y en el respeto a los derechos fundamentales de igualdad.

Perfil de ingreso

Estudiante con formación musical previa suficiente estando en posesión de titulaciones oficiales cuyos perfiles más adecuados son las Licenciaturas, incluyendo los Títulos Superiores en la especialidad correspondiente realizados y finalizados en los Conservatorios Superiores de Música de España, que son a todos los efectos Licenciaturas, validados en el BOE número 238 del jueves 4 de octubre de 1990, página 28.934, y que corresponden a la LOGSE-Ley Orgánica 1/1990, de 3 de octubre, artículo 42.3, Diplomaturas relacionadas con la música en particular Maestro Especialista en Música o sus equivalentes extranjeros, bien del Espacio Europeo de Educación Superior o de cualquier otro espacio, previa comprobación del nivel de formación equivalente para el acceso y Grado en Educación Primaria Mención en Música, añadiendo la Licenciatura en Historia y Ciencias de la Música (antigua Musicología).