Facultad de Educación
Plan de estudios (Doctorado en Investigación e Innovación en Educación Infantil y Educación Primaria)
Periodo formativo
El período de formación podrá ser:
a) El Máster "Investigación e Innovación en educación Infantil y Educación Primaria".
b) 60 créditos incluidos en uno o varios Másteres, entre los que debe acreditar la adquisición de las competencias correspondientes a las asignaturas:
- Fundamentos de la investigación educativa,
- Metodología de la investigación educativa
- Elaboración de proyectos y comunicación de los resultados.
c) cualquier otro caso de los previstos en normas de carácter general, siempre que se hayan cursado las asignaturas mencionadas en el apartado anterior.
d) cualquiera de los casos mencionados en el apartado anterior.
Periodo investigador
Las líneas de investigación a las que deberá acogerse el proyecto de tesis doctoral.
DEPARTAMENTO: DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES
ÁREA: DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES
| Título de la Línea Doctorado | Profesorado |
|---|---|
| Cultura escolar, innovación educativa y enseñanza de las ciencias en Educación | José Mariano Bernal Martínez |
| Selección de contenidos del medio físico para la enseñanza, basada en el desarrollo de la concepción espacio-temporal | Enrique Jiménez Gómez Isabel Solano Martínez |
| Currículo oficial y perfil de uso en Educación | Antonio de Pro Bueno |
| Diseño, aplicación y evaluación de propuestas de enseñanza de las ciencias en Educación | Mercedes Jaén García Francisco Núñez Soler Antonio de Pro Bueno |
| Diseño, aplicación y evaluación de propuestas de enseñanza para el estudio de la materia en Educación | Gaspar Sánchez Blanco Mª Victoria Valcárcel Pérez |
| Dificultades del alumnado para el aprendizaje de las ciencias | Francisco Núñez Soler Antonio de Pro Bueno |
| Formación de profesores en ciencias | Mercedes Jaén García Antonio de Pro Bueno Gaspar Sánchez Blanco Mª Victoria Valcárcel Pérez |
DEPARTAMENTO: DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS MATEMÁTICAS Y SOCIALES
ÁREA: DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES
| Título de la Línea Doctorado | Profesorado |
|---|---|
| Didáctica de la historia en Educación: análisis, diseño, experimentación y evaluación curricular | Pedro Miralles Martínez Sebastián Molina Puche Raquel Sánchez Ibáñez |
| Didáctica patrimonial: museos y patrimonio como recurso para la didáctica de las ciencias sociales | Pedro Miralles Martínez Jorge Ortuño Molina Cosme Jesús Gómez Carrasco |
| La evaluación de los contenidos de ciencias sociales | Pedro Miralles Martínez Cosme Jesús Gómez Carrasco José Andrés Prieto Prieto |
| La enseñanza y el aprendizaje del concepto de familia | Pedro Miralles Martínez Sebastián Molina Puche Raquel Sánchez Ibáñez |
| Las TIC en la enseñanza de las ciencias sociales | Pedro Miralles Martínez Jorge Ortuño Molina José Andrés Prieto Prieto |
| Formación del profesorado en el ámbito de la didáctica de las ciencias sociales | Pedro Miralles Martínez Jorge Ortuño Molina Sebastián Molina Puche |
DEPARTAMENTO: MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN Y DIAGNÓSTICO EN EDUCACIÓN
ÁREA: MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN Y DIAGNÓSTICO EN EDUCACIÓN
| Título de la Línea Doctorado | Profesorado |
|---|---|
| Diseño, Aplicación y Evaluación de usuarios, programas, agentes e instituciones educativas y sociales | Mª Paz García Sanz Javier J. Maquilón Sánchez |
| Investigación e Innovación en Diagnóstico en Educación | Joaquín Parra Martínez Mª Cristina Sánchez López |
| El trabajo alternativo en el aula. Experiencias educativas | Patricio Fuentes Pérez |
| Intervención Orientadora y Tutoría en Educación | Pilar Martínez Clares Mirian Martínez Juárez |
| Aprendizaje, rendimiento y técnicas de estudio en Educación | Fuensanta Hernández Pina Javier J. Maquilón Sánchez Tomás Izquierdo Rus |
| Programas de integración de estudiantes en el aula ordinaria, ante problemáticas educativas y/o sociales | Francisco Alberto García Sánchez Javier J. Maquilón Sánchez |
| El aprendizaje y la enseñanza por competencias a través de los trabajos de investigación científica en Educación | Francisca José Serrano Pastor |
| Evaluación del uso de los cuentos y relatos en el proceso de enseñanza-aprendizaje en Educación | Francisca José Serrano Pastor |
| Orientación y acción tutorial en atención temprana, educación obligatoria y no obligatoria | Mª Ángeles Gomariz Vicente Mª Cristina Sánchez López Francisco Alberto García |
| Organización y coordinación de recursos para atención a la discapacidad | Francisco Alberto García |
| Diagnóstico y Evaluación de competencias musicales | Mª Cristina Sánchez López |
DEPARTAMENTO: DIDÁCTICA DE LA LENGUA Y LA LITERATURA
ÁREA: DIDÁCTICA DE LA LENGUA Y LA LITERATURA
| Título de la Línea Doctorado | Profesorado |
|---|---|
| Promoción de la lectura y educación intercultural en Educación | Amando López Valero y Eduardo Encabo Fernández |
| Lenguaje, sexismo y educación | Amando López Valero y Eduardo Encabo Fernández |
| Metodología de investigación educativa en lengua y literatura | Pedro Guerrero Ruiz y María Teresa Caro Valverde |
| Literatura y otras artes | Pedro Guerrero Ruiz y María Teresa Caro Valverde |
| Animación a la lectura y la escritura en Educación | Pedro Guerrero Ruiz y María Teresa Caro Valverde |
DEPARTAMENTO: EXPRESIÓN PLÁSTICA, MUSICAL Y DINÁMICA.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA
| Título de la Línea Doctorado | Profesorado |
|---|---|
| Educación Física y promoción de la salud. Higiene postural. | Pedro Ángel López Miñarro Pedro Luis Rodríguez García |
| Programas de intervención de actividad física y dieta. Educación física y su influencia en variables fisiológicas. | Juan Luis Yuste Lucas José Vicente García Jiménez |
| Juegos deportivos y emociones. Juegos y deportes populares tradicionales. | José Ignacio Alonso Roque |
| Investigación y/o innovación en los procesos de enseñanza-aprendizaje en Educación Física. | Juan García Pellicer |
| Incidencia de la modificación de la reglas sobre parámetros fisiológicos en juegos deportivos. | Juan Luis Yuste Lucas José Ignacio Alonso Roque |
DEPARTAMENTO: EXPRESIÓN PLÁSTICA, MUSICAL Y DINÁMICA.
ÁREA: DIDÁCTICA DE LA EXPRESIÓN PLÁSTICA
| Título de la Línea Doctorado | Profesorado |
|---|---|
| Nuevas tecnologías para las enseñanzas artísticas en Educación. | Todo el profesorado Doctor del Área de Dibujo y de Didáctica de la Expresión Plástica |
| Innovaciones metodológicas en Educación Artística y Cultura Visual. | Todo el profesorado Doctor del Área de Dibujo y de Didáctica de la Expresión Plástica |
| La Educación Artística en contextos museísticos. | Todo el profesorado Doctor del Área de Dibujo y de Didáctica de la Expresión Plástica |
| Arte Contemporáneo en ámbitos escolares. | Todo el profesorado Doctor del Área de Dibujo y de Didáctica de la Expresión Plástica |
| Cultura Visual, Educación Emocional y Desarrollo Humano. | Todo el profesorado Doctor del Área de Dibujo y de Didáctica de la Expresión Plástica |
DEPARTAMENTO: DIDACTICA DE LA LENGUA Y LA LITERATURA
AREA: LENGUA EXTRANJERA (FRANCÉS)
| Título de la Línea Doctorado | Profesorado |
|---|---|
| La enseñanza de la pronunciación francesa en Francés Lengua Extranjera | Carmen Álvarez Cienfuegos |
| La enseñanza de la lengua francesa a través de la cultura y la literatura en el área de francés lengua extranjera. | Carmen Soto Pallarés |
| Metodología del error en el aprendizaje del francés lengua extranjera | Carmen Soto Pallarés |
| TIC y Medios de Comunicación en el ámbito de las lenguas extranjeras | Carmen Soto Pallarés |
DEPARTAMENTO: DIDACTICA DE LA LENGUA Y LA LITERATURA
AREA: LENGUA EXTRANJERA (INGLÉS)
| Título de la Línea Doctorado | Profesorado |
|---|---|
| La expresión escrita en inglés | Todos los doctores del área |
DEPARTAMENTO: EXPRESIÓN PLÁSTICA, MUSICAL Y DINÁMICA.
ÁREA: DIDÁCTICA DE LA EXPRESIÓN MUSICAL
| Título de la Línea Doctorado | Profesorado |
|---|---|
| Aspectos profesionales, históricos, metodológicos y didácticos de la educación musical. | José Francisco Ortega Castejón Concha Carbajo Martínez Gregorio Vicente Nicolás |
| Integración de expresiones artísticas (Música, Literatura, Teatro, Plástica) en Educación. | Enrique Encabo Fernández |
| Aspectos relacionados con la enseñanza e interpretación instrumental en Educación: técnicas básicas, creación de programas de enseñanza, selección, trascripción y arreglos de músicas populares. | José Antonio Clemente Buhal |
DEPARTAMENTO: TEORÍA E HISTORIA DE LA EDUCACIÓN
ÁREA: TEORÍA E HISTORIA DE LA EDUCACIÓN
| Título de la Línea Doctorado | Profesorado |
|---|---|
| Familia, valores y educación socioafectiva. | Catalina Guerrero Romera Mª Ángeles Hernández Prados |
| Investigación e innovación pedagógica en la familia y en la escuela. | Catalina Guerrero Romera Mª Ángeles Hernández Prados |
| La práctica docente: desarrollo, profesionalización y competencias. | Catalina Guerrero Romera Mª Ángeles Hernández Prados |
| Centros de vida: Una escuela comunitaria para todos. | Catalina Guerrero Romera Mª Ángeles Hernández Prados |
| La educación para la salud y las relaciones intergeneracionales | Alfonso García Martínez Silvia Martínez de Miguel Andrés Escarbajal de Haro |
| Pluralismo sociocultural y calidad de vida | Alfonso García Martínez Silvia Martínez de Miguel Andrés Escarbajal de Haro |
DEPARTAMENTO: PSICOLOGIA EVOLUTIVA Y DE LA EDUCACIÓN .
ÁREA: PSICOLOGIA EVOLUTIVA Y DE LA EDUCACIÓN
| Título de la Línea Doctorado | Profesorado |
|---|---|
| Procesos psicolingüísticos en el aprendizaje de la lengua escrita y sus dificultades | María Soledad Carrillo Gallego |
| Estudio evolutivo y educativo de la hiperactividad y de los problemas de adaptación en la escuela. | Eva Herrera Gutiérrez Caridad Peyres Egea |
| El aprendizaje cooperativo en la educación. | Mª Teresa Calvo Llena |
| Motivación y habilidades sociales en la educación. | Cecilia Ruiz Esteban |
| Inteligencia emocional en contextos educativos formales y no formales | Carmen Ferrándiz García |
| Disciplina y convivencia escolar. | Fuensanta Cerezo Ramírez Antonio García Correa |
| Psicología positiva en educación. | Olivia López Martínez Eugenia Piñero Ruiz |
| Contribución del desarrollo socio-emocional al lenguaje y rendimiento académico. | José Antonio Carranza Carnicero Alfonso Escudero Sanz Mª Dolores Galián Conesa |
| Contribución del desarrollo motor al rendimiento escolar. | Marina Olmos Soria |
DEPARTAMENTO: DIDÁCTICA Y ORGANIZACIÓN ESCOLAR
ÁREA: DIDÁCTICA Y ORGANIZACIÓN ESCOLAR
| Título de la Línea Doctorado | Profesorado |
|---|---|
| Curriculum, Enseñanza y Profesión docente en Educación, | Todo el profesorado Doctor del Departamento DOE |
| Centros Escolares en Educación. | Todo el profesorado Doctor del Departamento DOE |
| La respuesta al alumnado con necesidad específica de apoyo educativo y de compensación educativa en Educación. | Todo el profesorado Doctor del Departamento DOE |
| La integración de TIC y medios de comunicación en la educación. | Todo el profesorado Doctor del Departamento DOE |
Tesis doctoral
La información relativa al procedimiento para la lectura, la normativa de tribunal de Tesis Doctoral y la tramitación del Título de Doctor, además de los impresos que se requieren, se encuentran disponibles en la web de Tesis Doctorales de la Universidad de Murcia.
Dentro del procedimiento para la lectura de una Tesis Doctoral es importante subrayar que la Comisión Académica remitirá a la Comisión de Ramas de Conocimiento un informe de evaluación de la tesis. La Comisión Académica tomará en consideración el redimiento científico de la Tesis Doctoral, la movilidad del estudiante durante la realización de su Tesis Doctoral y la financiación externa para la realización del doctorado.
Normativa para la presentación de proyectos de tesis doctoral