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ESTUDIOS
Estudios en OPEN JOURNAL SYSTEM
Álvarez, Emma de Dios (Universidad de Valladolid): La infertilidad en los foros de internet. Creación de un corpus para el estudio comparado de la formación de palabras en español y en inglés
Carrillo Guerrero, Lázaro (Universidad de Almería): Operaciones argumentativas
Castañeda Castañeda, Audy Yuliser (Universidad Pedagógica Experimental Libertador. Caracas): Interacción narrador – lector implícito a partir del modelo de cortesía positiva de Brown y Levinson
Castañeda Castañeda, Audy Yuliser (Universidad Pedagógica Experimental Libertador. Caracas): Dislocación cultural en la obra de Elizabeth Nunez
Díaz Rojo, José Antonio (CSIC-Universitat de València): El lenguaje valorativo en noticias periodísticas españolas sobre avances médicos
Fuentes Rodríguez, Catalina (Universidad de Sevilla): El debate entre Zapatero/Rajoy: estudio argumentativo
Gil-Albarellos Pérez-Pedrero, Susana (Universidad de Valladolid): La literatura en la construcción de personajes en ‘ La Regenta ’
González Álvarez, José Manuel (Universidad de Salamanca): La tragedia lúdica: apuntes sobre la narrativa corta de Ángel Gustavo Infante
González de la Llana Fernández , Natalia (Rheinisch-Westfälische Tecnische Hochschule Aachen. Alemania): el tema del doble en “The WARLOCK´S HAIRY HEART” de J.K. Rowling
Hermann, Vincent (Universidad de Abomey-Calavi. Benin) : La lengua de Cervantes, medio siglo después, en Benin
Juan Rubio, Antonio Daniel (IES Pedro Peñalver. El Algar. Murcia): Ecos de la época del jazz en los Estados Unidos
Martínez Valencia, Francia Eliana (University of Michigan-Dearborn): Un vocabulario que dejaría sano a Cervantes
Pellicer García, Lidia (Universidad de Murcia): La marca publicitaria creadora de significados discursivos. Perspectiva semiótico-lingüística
Pérez González, María José (Monasterio de Carmelitas Descalzas de Puzol-Valencia): El rostro de Teresa de Jesús como escritora en ‘el libro de la vida’
Placencia, María Elena (Birkbeck, Universidad de Londres): Yahoo! respuestas como columna de consejos: algunos rasgos de un género híbrido
Ramón Trives, Estanislao (Universidad de Murcia): Revisión crítica del argumentario de la pretendida discordancia observable en construcciones como ‘los españoles nos sentimos europeos’
Rodríguez Pequeño, Javier (Universidad Autónoma de Madrid) y Rodríguez Pequeño, Mercedes (Universidad de Valladolid): Leer el tiempo en el espacio: la narrativa de Miguel Delibes y Francisco Umbral
Romero Oliva, Manuel Francisco y Trigo Ibáñez, Ester (Facultad de Ciencias de la Educación. Universidad de Cádiz): Didáctica de la lengua y aprendizaje del lenguaje: una aproximación a la enseñanza de la gramática desde las variables del ámbito familiar
Sánchez Jiménez, David (Universidad de Filipinas): Planteamientos colaborativos en la didáctica de la composición desde modelos procesuales
Soto Aranda, Beatriz (CES Felipe II – Universidad Complutense de Madrid): La adquisición del E/L2 como lengua de acogida para fines académicos: El desarrollo de la DPE (destreza de producción escrita) en estudiantes de ESO procedentes de Marruecos
Unzué Unzué, Antonio (IES Santiago Sobrequés. Girona): Visión de la literatura en la prosa crítica de José Manuel Caballero Bonald
Valdivia, Pablo (Universidad de Ámsterdam): Una poética de la memoria: la poesía de Rafael Juárez
Vélez, Fabio (Universidad Autónoma de Madrid): Non plus ultra –arbitrios, ‘projects’, proyectos-
Bertomeu