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1428 hasta 11-7-2003 (Última actualización) |
- Incidencias:
Cambios en los horarios y aulas:
Ninguno
- Contenidos a
lo largo de las semanas:
1ª semana: (30 sept- 1 octubre 2002, A. Romero)
- Parte I: Introducción
1.
Introducción a las aplicaciones de la Psicología Cognitiva
2. La psicología cognitiva en la psicología ergonómica o de "factores
humanos"
3. Psicología y contextos tecnológicos: Aspectos cognitivos del impacto
psicológico de los medios audiovisuales y las tecnologías multimedia.
Ciberpsicología o la psicología de Internet
2ª semana: (7-8 octubre 2002, A. Romero):
- Parte I(continuación)
- Parte I: Aspectos históricos de la relación de la Ps. cognitiva con
éste ámbito.
3ª semana (14-15 octubre 2002, A. Romero):
- Parte II: Procesos
cognitivos y soportes de información (displays e interfaces)
4.
La psicología de los objetos y los entornos cotidianos.
5. Procesos cognitivos y ergonomía cognitiva en la interacción hombre-máquina.
6. Principios psicológicos en el diseño de objetos, productos y artefactos
. Práctica en microaula: la interfaz de ordenador, windows, navegador
de internet, web
4ª semana (21-22 octubre 2002, A. Romero):
- Parte II(continuación)
5ª semana (28-29 octubre 2002, A. Romero):
. continuación Propiedades del diseño centrado en el usuario (Norman, 1988)
6ª semana (4-5 Noviembre 2002, A. Romero):
Parte II
(cont.)
7ª semana (11-12 Noviembre 2002, A. Romero):
Parte II
(cont.)
8ª semana (18-19 Noviembre 2002, A. Romero):
Parte III: Ergonomía
cognitiva y usabilidad
7. La
experiencia de usuario y el diseño centrado en el usuario
8. Técnicas de evaluación de la usabilidad: Evaluación heurística, tests empíricos.
Usabilidad en la web.
9ª semana (25-26 Noviembre 2002, A. Romero):
Parte III
(cont.)
10ª semana (2-3 Diciembre 2002, A. Romero):
Parte III
(cont.)
11ª semana (10 Diciembre 2002, Amaro Egea):
Parte IV:
Cognición y Psicología aplicada a la conducción de vehículos
12ª semana (17-18 Diciembre 2002, Amaro Egea):
Parte IV
(cont.)
(Vacaciones Navidad)
13ª semana (7 Enero 2003, Amaro Egea):
Parte IV
(cont.)
14ª semana (13-14 Enero 2003, Amaro Egea):
Parte IV
(cont.)
15ª semana (20-21 Enero 2003, Amaro
Egea y Agustín Romero):
Exposición
de trabajos
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- Evaluación
Se valorarán: la calificación del
examen, los trabajos (su elaboración y su presentación en clase) y la
participación en clase.
Examen febrero:
Modalidades de examen:
- Partes I-III: Dos tipos, según las
siguientes situaciones de cada alumno:
. Alumno que participa en clase y asiste al menos a un 70% de
clases: Examen de casos prácticos (se permitirá tener apuntes durante el
examen)
. Alumno que no ha asistido al menos a un 70% de clases: Examen
normal de 7 preguntas cortas de desarrollo (a elegir 5)
- Parte IV: Dos situaciones
. Alumno que participa en clase y asiste al menos a un 70% de
clases: Sólo presentación de trabajo
. Alumno que no ha asistido al menos a un 70% de clases: Examen normal de 4
preguntas cortas (a elegir 2)
- Dos trabajos (uno de
las partes I a III, y otro de la parte IV). Los trabajos se tiene que exponer obligatoriamente en clase
(aunque no esté terminado). Fechas de exposición y entrega de trabajos: lunes
20 y martes 21 de enero
de 2003, en microaula S-12.
El trabajo se puede presentar en word (papel y disco, o
sólo disco o adjunto email al profesor) o en html (en disco o indicando la
dirección web en la que está publicado).
- Trabajo de las partes I-III: Sobre algún aspecto
de lo explicado en clase. Teórico o práctico (preferentemente esto último
y dentro de esto último, a ser posible sobre análisis de usabilidad de algún
objeto, entorno o artefacto).
Vale cualquier formato de elaboración (escrito, video, web-html
-preferentemente ésto último). Ejemplos
de trabajos prácticos de las partes I-III: Exposición de malos diseños,
proyecto de evaluación de usabilidad de algún producto, implicación de
procesos cognitivos en la interacción con algún producto o sistema,
implicación psicológica en la interacción con nuevas tecnologías o
medios (adicciones, agresividad, etc.)
- Trabajo de la parte IV: Temas
posibles para este trabajo:
- Trabajos (a elegir
entre uno de ellos):
1- Efecto de la textura del pavimento en una tarea de conducción simulada
2- Análisis de las características relativas a la señalización de un entorno
de carretera real (Campus Espinardo)
3- Análisis ergonómico de los dispositivos visuales y controles de un vehículo
real
4- Experimento sobre percepción del riesgo en secuencias de vídeo de
conflictos de tráfico
- Para cada uno de estos trabajos existe un material complementario (Apéndices)
que están disponibles en la fotocopiadora del Aulario.
- Trabajos
2002/03
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