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Multimedia

III Foro Ibérico de Museismo Pedagógico. Patrimonio y Etnografía de la escuela en España y Portugal durante el siglo XX. Multimedia

CartelEl Centro de Estudios sobre la Memoria Educativa (CEME) de la Universidad de Murcia organiza, por encargo de la Junta directiva de la Sociedad Española para el Estudio del Patrimonio Histórico Educativo (SEPHE) y la colaboración de la Rede de Investigadores em História e Museologia da Infância e Educação (RIHMIE) de Portugal, el III Foro Ibérico de Museísmo Pedagógico y las V Jornadas Científicas de la Sociedad Española para el Estudio del Patrimonio Histórico Educativo.

Desde la celebración del I Foro Ibérico en 2001 y, con posterioridad, el inicio de las Jornadas Científicas de la SEPHE a partir de 2005, los estudios y las actuaciones en materia de patrimonio histórico educativo en España y Portugal han experimentado, con el apoyo de las instituciones académicas y las administraciones públicas, un desarrollo importante. En la última década han surgido sociedades científicas, asociaciones y redes nacionales e internacionales, se han gestado y multiplicado las iniciativas museísticas, los grupos y los proyectos de investigación, las reuniones científicas, las publicaciones, etc.

Documentos y materiales

Videos

Fotos

Exposición “Las ciencias en la escuela: el material científico y pedagógico de la Escuela Normal de Murcia”

Ciencias Escuela“Lo importante es acostumbrar a los alumnos a la observación, a la comparación, al razonamiento y a la reflexión, encauzando su espíritu de investigación, esto es, enseñándole a aprender por si mismo, además de proporcionarles habilidades, destrezas y una serie de conocimientos exactos y modernos, de gran utilidad en la vida practica” (Aurelio R. Charentón).

 

Documentos y materiales:

La Renovación Pedagógica en Murcia.

La serie de documentos audiovisuales que aquí presentamos nos relatan, de la mano de los protagonistas y desde la perspectiva de quienes lo vivieron en escuelas murcianas, el movimiento de Renovación Pedagógica que tuvo lugar en España a lo largo de los años 70 y80 del siglo XX.

Son los propios protagonistas los que ponen en común sus experiencias, nos muestran los materiales y reconstruyen una parte de esa memoria educativa que desde el CEME pretendemos salvaguardar, estudiar y poner en valor.