La realidad europea es el objeto de un trabajo de investigación que realiza la ya consolidada experta en estas cuestiones Encarnación Hernández Rodríguez, un análisis que ha visto la luz precisamente merced a su reciente publicación bajo el título de “Acercar Europa a los Europeos. Un reto vital”.

El gran asunto de debate para ella y para todos es acotar el concepto de ciudadanía europea. Se hace muchas preguntas (Encarnación es inquieta), y contesta algunas, con profundidad, pero con mesura al mismo tiempo. Sobre todo, reflexiona sobre las contradicciones de un crecimiento que ha de basarse inequívocamente en la educación y en la cultura. Respecto a esta última tenemos la ventaja de la historia que hemos ido atesorando en los últimos cuatro mil años, y, fundamentalmente, en las últimas centurias, llenas ellas de contradicciones, de conocimiento y de agridulces esperanzas.

El libro está bien documentado (léanlo, por favor), y llega hasta las últimas leyes que se han planteado en la esfera de la UE, como son las relativas al espacio educativo común o, estrictamente, al ámbito universitario. El “parón” que supuso la no aprobación unánime de la nueva Constitución Europea abre interrogantes que nos sitúan en una posición incómoda por el hecho de no avanzar. Tenemos ejemplos cercanos en este sentido, por desgracia.

Encarnación Hernández cree en un espacio de intercambio de ideas y de conocimiento, que son la base, junto a la economía, de la convivencia, del trasiego aceptado y necesario entre nacionalidades, entre posturas diferentes que, juntas, se incrementan y mejoran entre sí.

 

Afrontar los mitos

Considera nuestra investigadora que el espacio europeo se construye afrontando mitos y teniendo en cuenta a los otros, a los que no son, en estricto sentido, como nosotros. Cree, como yo, en una “unidad desde la diversidad”, como reza el lema de la cultura paneuropea que se quiere construir. Para ello hace falta igualdad de trato, de recursos y de perspectivas y apreciaciones. La cultura y el intercambio de pareceres se tercian cruciales.

Por y para ello hace falta que haya más transparencia y transferencia de recursos y de modalidades efectivas y afectivas de desarrollo en todos los perfiles, teniendo como pilar básico la educación, la formación y, repito, la cultura. El conocimiento, como aquella verdad que decían los clásicos, nos hará libres. Siempre es así, aunque no lo veamos en la primera mirada.

Para la integración hace falta un conocimiento muto y una participación más activa entre todos y para todos. En esta obra de Encarnación Hernández se hace un repaso exhaustivo a las políticas y a las iniciativas que se han ido dando a lo largo del tiempo para generar ese espacio europeo común en lo que concierne a la convivencia de la llamada sociedad civil. Éste, se nos dice en uno de los últimos capítulos, es un momento de retos, de desafíos tan importantes como interesantes. Debemos manifestar más que nunca, añado yo, una voluntad inquebrantable para reformular las actividades precisas con el fin de avanzar en esa realidad, que todavía tiene mucho de sueño, y con el objetivo de superar las desigualdades que existen y que cada vez tienen, o deberían tener, menos razón de ser.

Este libro, que es el resultado de la investigación que mencionamos, ha sido editado por “Euroeditions” (Libros para el futuro de Europa) en este año 2.008. Repito: léanlo.