10-6-2008

La integración en la escuela, concebida desde un enfoque práctico y la mejora del sistema educativo, son elementos fundamentales de ‘Educar para la diversidad en la escuela actual', libro publicado por Editorial MAD Eduforma, que fue presentado el martes 10 de junio en el Centro Cultural Las Claras.

La obra está basada en una experiencia práctica de integración curricular desarrollada en el IES Floridablanca de Murcia.

Nuria Illán, coautora del libro, calificó los resultados recogidos en la publicación de impresionantes, tanto por parte de los alumnos como de los profesores. Para la profesora e investigadora de la Universidad de Murcia, ‘el libro es muy oportuno, y da respuesta a una situación que se da en la escuela actual'. Para Illán la situación en cuanto al tema de la integración en la escuela ha cambiado de manera importante en los últimos años: ‘Antes lo que preocupaba era la discapacidad, pero ahora lo que prima es un escenario muy diferente. El hecho de tener alumnos de muchas nacionalidades diferentes, ha sumado a las dificultades de integración por motivos de discapacidad, que siempre ha existido en nuestra región, la dificultad por el origen, cultura e idioma'.

Todas esas cuestiones llevan a Illán a afirmar que ‘es fundamental idear nuevas ideas de hacer escuela, lo cual exige un trabajo conjunto del profesorado y un esfuerzo de la administración'.

El libro ha sido publicado por la Editorial MAD Eduforma, en su colección de Educación y psicología, que cuenta con 300 títulos, dirigidos esencialmente a educadores, padres y psicólogos.

 

 

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